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教培现状丨企业主:如今招生越多,负债越大!

发布时间:2022-06-25 20:16:52人气:345


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编辑·策划:十一丨审核:融帮运营部

封面图:稿定设计丨正文图:网络(侵删)

全文共约 1688 字,阅读需要 3 分钟

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今天,作者在新闻网上看到这个话题;不少教培机构的企业主们都说:“现在招生越多,机构负债越大,就像哑巴吃黄连,有苦说不出!”

不知道各大教培企业主们,你们觉得呢?

而作者认为:其实,这就是对自己没有清晰的认知,所导致的结果。

为什么我会这么说呢?

我们先整理几则如今教培行业至今都存在的行业痛点和现状↓

1、不清楚教培机构的利润在哪里?

2、不清楚双减下,产品还适合用户?

3、不清楚机构运营模式是否能够满足机构的生存?

4、不清楚………

作者认为:各位企业主们,若是想明白了这几点,你的机构在任何政策下都能够生存下来。

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双减政策前,教培机构的普遍现象都是广告深入投放,似乎那个时候“成本”对于机构来说都是无关紧要的事。

真的是这样吗?

你们扪心自问即可,政策下放前烧掉的广告费用,是不是能够用于现在机构生存、运营成本半年,甚至一年?

我想答案肯定是:是。至少70-80%是绝对可以的。

01

教培现状:教学和利润谁更重要?

在以往各企业主的咨询过程中,很多老板总是试图将教育和商业融合起来,认为:在做好了教学就必然能够招到学生,招到了学生,机构经营就会有利润?。甚至个别会认为:你是在教我如何经营企业吗?

可结果呢?正是这种观念令很多企业主陷入了死循环而浑然不知。

面对前期广告投放的“烧钱”模式后惨烈程度,相信众多机构的企业主们是深有体会的。

并且,大部分机构认为在获客后都会能够实现对业绩的策略增长,然而,实际的结果却很不尽人意,应该说是很困难的。

以往各教培机构现状多是机构只关注着目标用户的获取,而没有关注到机构需要对用户服务的周期长、付费率较低的特点。

引流获取后,还需要机构投入大量的人力物力以及时间去精细化运营(这是大部分教培现状);毕竟引流来的用户,若不精细化运营,目标用户就不会产生转化。

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而商业里面的“精细化运营”是使整个教育行业及机构进入良性的运营状态,让经营者、从业者、客户都能够在里面获取到自己想要的价值。

因此,在面对激烈的市场竞争时,跟风的策略(教培现状)是真的需要机构的企业主们,仔细认真思考机构的运营方向和利润策略,到底适不适合你自己的机构。

话再说回来:那教培机构的利润成本到底在哪里?

我相信很多企业主会说:招生和教学。那你们是不是也只这么做的呢?

我相信你们比作者更加清楚。

说到这里,我想起了作者看到的一句概括教培现状的话:理想中的教培机构正确的运营模式一定是:“扩大招生→加速耗课→优化结构→杜绝损班”,这样的良性循环。

这句话我建议看到的企业主们都认真多读几遍,最好是融入到你自己的企业里。

或许在这个混乱不堪的教培现状行业里,能够救你自己企业一命。

02

教培现状:双减下,产品还适合用户?

运营模式如何调整?

这个问题,作者不止一次、两次对客户讲起,只要是来我公司咨询的客户,我都会必问的一个问题。

因为只有这样,我才能找到企业主真实的经营困难点,而作出直接的、有利的解决方案给到经营者。

那该如何纠正呢?

在双减政策下(教培现状)行业里,最近两年非常火的商业模式,甲方使用乙方SAAS产品


简短一句话解释:寻找合适的上下游中小企业,共创互赢互利的商业闭环

如:诚学信付,以“先学后付”模式推动市场变革,学员可实操使用的“诚学信付”新型支付工具。

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机构采取诚学信付经营模式,丰富现有产品运营模式,结合诚学信付“先学后付”模式为机构的目标用户解决实际需求。

学员无需一次性缴纳学费,凭个人信用通过“先学习后付费”的方式参加各种优质课程学习。

最后,结合现阶段外部环境和市面上普遍内卷的教培现状运营模式,企业主们需要做的就是与上下游企业,采取合作共赢的模式,来渡过这个特殊行情下的市场环境,未免不是一个明智之举。


综上所述:在各位企业主们岌岌可危的教培现状下,是否真是如你所说的招生越多,负债越大吗


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