“职业教育与经济社会发展紧密相连,帮助促进就业创业、助力经济社会发展以及增进人民福祉具有重要意义。”
随着社会快速发展,数字化时代全面到来,从社会、经济、文化等多层面影响,人口红利逐渐消散,新生儿率不断创下历史新低。
中国正在快速步入老龄化社会。国家高度重视发展职业教育,大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远大计。
在当下多数企业认为毕业生技能水平与岗位需求仍有较大差距,符合岗位要求的人少、专业对口的人少和新增业务导致人才紧缺。这从侧面说明职业院校人才培养质量不高、本地技能人才供应不足、人才供应规模偏小已经成为企业面临的最现实问题。
为此,国家有关门和机构制定行业人才培养方案,加大人才培养力度,才能突破瓶颈。
2021年后,中国职业教育迎来发展成熟期,国家多次颁布行业相关政策性的革新文件。2022年4月,教育部重新修订了《职业教育法》。首次以法律形式明确了职业教育与普通教育平等的地位。培养更多高素质的工人技术技能人才,建立现代职业教育体系巩固了法治的基础,可以使职业教育“香”和“热”。新修订案不仅保障了职校学生的未来发展通道,同时也为我国职业教育培养高素质技能人才打开了新的局面……
职业教育在中国发展的国情下,进一步迈向了新职业教育,传统的职业教育方式方法及课程内容进行转型升级,各类技术学校也改变了传统招生手段,开始利用直播,孵化网红,传统的“数控”、“纺织”等技术专业,也开始扩展数字化经济时代下的“新技术岗位”,如IT、设计、运营等时代新岗。
人才的培养决定了未来的核心竞争力,数字化转型已成为职业教育高质量发展的核心问题之一。
当前,中国基础与专业的技术岗位需求量过大,不仅需要大力发展职业教育,当前更为紧迫的是深度开发职业教育行业从业人才,也需要各大行业机构能顺应时代发展,做到成功转型升级以支撑自我发展及国家战略持续发展。
从国家到社会,都在持续地朝着更好的方向发展。在一定程度上,职业技术人才的质量对中国未来的经济、社会发展水平将起着举足轻重的作用。
通过职业教育,可以促进国民素质、增加就业、增加收入、增加消费,进而促进产业结构的优化与升级,促进社会的可持续发展。
随着我国经济和社会的快速发展,对高水平人才的需求越来越大,职业教育培养周期短、实务性强等特点也是顺应了时代发展的需要。高新技术的快速发展。
对技能人才培养不断提出新要求,职业教育与产业深度互动的格局已逐渐形成。
关于职业教育改革,是大而为国为社会,小而为家为个人,职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,已经成为广大青年打开通往成功成才的重要途径……
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